Todos los días amanezco a ciegas

de César Vallejo

lvi
todos los días amanezco a ciegas
a trabajar para vivir; y tomo el desayuno,
sin probar ni gota de él, todas las mañanas.
Sin saber si he logrado, o más nunca,
algo que brinca del sabor
o es sólo corazón y que ya vuelto, lamentará
hasta dónde esto es lo menos.
El niño crecería ahíto de felicidad
oh albas,
ante el pesar de los padres de no poder dejarnos
de arrancar de sus sueños de amor a este mundo;
ante ellos que, como Dios, de tanto amor
se comprendieron hasta creadores
y nos quisieron hasta hacernos daño.
Flecos de invisible trama,
dientes que huronean desde la neutra emoción,
pilares
libres de base y coronación,
en la gran boca que ha perdido el habla.
Fósforo y fósforo en la oscuridad,
lágrima y lágrima en la polvareda.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Todos los días amanezco a ciegas"

lv-i
to-dos los dí-as a-ma-nez-co__a cie-gas
a tra-ba-jar pa-ra vi-vir; y to-mo__el de-sa-yu-no,
sin pro-bar ni go-ta de__él, to-das las ma-ña-nas.
Sin sa-ber si__he lo-gra-do,__o más nun-ca,
al-go que brin-ca del sa-bor
o__es só-lo co-ra-zón y que ya vuel-to, la-men-ta-rá
has-ta dón-de__es-to__es lo me-nos.
El ni-ño cre-ce-rí-a__a-hí-to de fe-li-ci-dad
oh al-bas,
an-te__el pe-sar de los pa-dres de no po-der de-jar-nos
de__a-rran-car de sus sue-ños de__a-mor a__es-te mun-do;
an-te__e-llos que, co-mo Dios, de tan-to__a-mor
se com-pren-die-ron has-ta cre-a-do-res
y nos qui-sie-ron has-ta__ha-cer-nos da-ño.
Fle-cos de__in-vi-si-ble tra-ma,
dien-tes que__hu-ro-ne-an des-de la neu-tra__e-mo-ción,
pi-la-res
li-bres de ba-se__y co-ro-na-ción,
en la gran bo-ca que__ha per-di-do__el ha-bla.
Fós-fo-ro__y fós-fo-ro__en la__os-cu-ri-dad,
lá-gri-ma__y lá-gri-ma__en la pol-va-re-da.

Análisis verso a verso

to-dos los dí-as a-ma-nez-co__a cie-gas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -egas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
a tra-ba-jar pa-ra vi-vir; y to-mo__el de-sa-yu-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8-10-14
Rima: -uno Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
sin pro-bar ni go-ta de__él, to-das las ma-ña-nas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-8-12
Rima: -anas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Sin sa-ber si__he lo-gra-do,__o más nun-ca,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-9
Rima: -unca Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
al-go que brin-ca del sa-bor
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8
Rima: -or Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
o__es só-lo co-ra-zón y que ya vuel-to, la-men-ta-rá
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-15
Rima: -á Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
has-ta dón-de__es-to__es lo me-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-7
Rima: -enos Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
El ni-ño cre-ce-rí-a__a-hí-to de fe-li-ci-dad
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-14
Rima: -ad Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
oh al-bas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 1-2
Rima: -albas Esquema Asonante: i Esquema Consonante: c
an-te__el pe-sar de los pa-dres de no po-der de-jar-nos
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10-12-14
Rima: -arnos Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
de__a-rran-car de sus sue-ños de__a-mor a__es-te mun-do;
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-10-12
Rima: -undo Esquema Asonante: K Esquema Consonante: B
an-te__e-llos que, co-mo Dios, de tan-to__a-mor
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7-9-11
Rima: -or Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
se com-pren-die-ron has-ta cre-a-do-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J
y nos qui-sie-ron has-ta__ha-cer-nos da-ño.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -año Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
Fle-cos de__in-vi-si-ble tra-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -ama Esquema Asonante: N Esquema Consonante: C
dien-tes que__hu-ro-ne-an des-de la neu-tra__e-mo-ción,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-10-13
Rima: -ón Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K
li-bres de ba-se__y co-ro-na-ción,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9
Rima: -ón Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K
en la gran bo-ca que__ha per-di-do__el ha-bla.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10
Rima: -abla Esquema Asonante: O Esquema Consonante: C
Fós-fo-ro__y fós-fo-ro__en la__os-cu-ri-dad,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10
Rima: -ad Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
lá-gri-ma__y lá-gri-ma__en la pol-va-re-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10
Rima: -eda Esquema Asonante: P Esquema Consonante: A